永州市第一期医疗护理员培训班顺利开班

本报记者 汪志球(wāngzhìqiú) 郑智文 吉林大学地质宫内，“黄大年茶思屋”一如当年模样(múyàng)：依旧是(shì)熟悉的“造梦空间”，茶香、咖啡香和(hé)自由的思考弥漫交织，科研人员于此聊当下、谈未来，思绪飞扬，创意激荡。 黄大年是国际知名战略科学家、我国著名的地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授(jiàoshòu)，他的一系列重大科技成果填补了多项国内(guónèi)技术空白。2017年他不幸因(yīn)病离世后，吉林大学保留下的“黄大年茶思屋”，成为激励师生(shīshēng)科技报国的“坐标”。 习近平总书记强调：“科学成就离不开精神支撑(zhīchēng)。科学家精神是科技工作者在长期科学实践(kēxuéshíjiàn)中积累的宝贵精神财富。” 如今，“黄大年茶思屋”已从(cóng)吉林大学拓展(tuòzhǎn)至广阔天地，承载着爱国心、报国志和教育家精神，激励更多人追逐科技报国理想。 轻轻(qīngqīng)推开地质宫茶思屋的门，布置简约，干净整洁。 左侧，靠墙处悬挂一台电视，配置影像设备(shèbèi)；右侧，几组皮沙发拼成一个小型会议区(qū)；居中的吧台(bātái)，是黄大年和团队师生自制咖啡、泡茶的地方。 “每次到访，总能(zǒngnéng)想起黄老师(lǎoshī)和我们畅聊的场景。”黄大年生前的科研助手于平，如今是黄大年纪念馆副馆长，见证(jiànzhèng)了茶思屋的点点滴滴。 “国家在(zài)召唤，我应该回去!”2009年，怀着满腔爱国热情，黄大年回到吉林大学任教，被选为国家“深部探测关键仪器装备研制(yánzhì)与(yǔ)实验项目”首席科学家。 甫一回国，黄大年便承担多项国家级课题(kètí)，直面发达国家的(de)装备和技术封锁。夜以继日忙碌中，他仍觉视野应更加开阔，要着眼未来战略做科研，思想(sīxiǎng)的碰撞必不可少。 “不少重大科研成果(kēyánchéngguǒ)的突破，都是在相对放松的环境中交流碰撞出来(chūlái)的。”于平谈起黄大年建立茶思屋的初衷。 黄大年向学校申请了一个闲置的杂物间，将一部分空间用作高性能机房，另(lìng)一部分区域则变成茶思屋(chásīwū)，提供免费咖啡茶水，作为师生交流场所。“茶思是形式(xíngshì)，最终的目标是解决问题。”于平说。 “可不可以将机器学习引入地球物理数据处理中，提升工作效率？”茶思屋建成不久，黄大年抛出过这样一个问题。“机器学习是计算机领域，跨学科(kuàxuékē)了”“有的(de)团队已经在使用虚拟(xūnǐ)仿真技术了”……师生们各抒己见，思想火花闪烁(shǎnshuò)。 在(zài)场参与讨论的，就有黄大年的首批博士生、现吉林大学教授马(mǎ)国庆，“当年茶思屋中的畅想，如今在行业内正广泛应用。黄老师总是既能深入专业探幽微，又(yòu)能跳出专业览全貌。” “在(zài)碰撞中寻求突破，在差异中做出增量!”在茶思屋，黄大年不止一次谈起(tánqǐ)学科交叉的想法。 2016年，吉林大学设立新兴(xīnxīng)交叉学科学部(xuébù)，一个辐射多学科的非行政化“科研特区”初步形成，黄大年任首任部长。 在黄大年感召下，一大批在海外享有较高知名度的专家(zhuānjiā)纷纷加入。知名汽车工程专家马芳武加入前曾有些许顾虑，黄大年邀请他来(tālái)茶思屋聊聊天(liáoliáotiān)。 “老马，你是搞(gǎo)汽车的，未来复杂地形的勘探，全地形无人车大有可为。”充满战略性(zhànlüèxìng)的话题抛出，瞬间激发起马芳武(mǎfāngwǔ)的兴趣。一下午的交流碰撞(pèngzhuàng)，双方聊出了多个交叉领域的前沿课题，马芳武当即决定留下。 回国7年间，黄大年带领(dàilǐng)400多位科学家创造(chuàngzào)了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”和国防安全作出了重大贡献。 轻点鼠标，登录华为“黄大年(huángdànián)茶思屋”网站，学术热点、直播(zhíbō)分享等丰富科技信息触手可及…… “我们做了一个‘黄大年茶思屋’非营利的网络平台，免费让大家(dàjiā)查阅世界的科技信息。”华为首席执行官任正非说(shuō)，黄大年建立茶思屋给人启发(qǐfā)。 从地质宫的(de)一间房屋，到互联网的广阔天地，“黄大年茶思屋”已成为学术交流的符号，见证科学家锐意创新的突破和甘于(gānyú)奉献的精神。 毅然放弃国外(guówài)优越条件回到祖国后，黄大年为加快缩小我国在深地探测(tàncè)领域与世界领先水平的差距，变成“拼命三郎”，不顾一切与时间赛跑。他在给母校的一份工作自述中写道：“回想当初的选择(xuǎnzé)，我没有(méiyǒu)后悔过，父辈们的祖国情结伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生几乎所有的选择，那就是(jiùshì)祖国高于一切。” 地质(dìzhì)宫那盏长明的灯熄灭(xīmiè)了，但在同事和学生们心中，永不熄灭的灯火早已熊熊燃起—— 几年来，黄大年生前(shēngqián)所在科研团队承担国家级项目20余项，在移动平台探测技术、地质资源多元勘探理论与技术等领域取得突破性成果。2022年，重力梯度仪(yí)研制项目顺利通过(tōngguò)评审，标志我国成为独立掌握航空重力梯度仪核心技术的(de)国家。 “将复杂地形的(de)资源勘探数据(shùjù)进行可视化成像，是我们现在主要的科研攻坚方向。”眼下，马国庆带领团队建立了(le)重磁梯度数据高分辨率深部结构成像技术和软件系统，有效提高了我国在复杂地形下的资源勘探能力(nénglì)。 向地球深处探秘!吉林大学自主研发设计的“地壳一号”万米钻机，持续(chíxù)刷新亚洲(yàzhōu)国家实施的大陆科学钻井新纪录。 赴世界之极探索!吉林大学自主研发(yánfā)设备在南极冰盖开展测井作业，获取(huòqǔ)完整的冰川内部温度剖面。 在基础研究坚守!吉林大学团队专注高压物理领域科研，所创建的一种晶体结构(jīngtǐjiégòu)计算方法和计算软件在国际上被广泛使用(shǐyòng)…… 摆放图书、调试屏幕，吉林大学鼎新图书馆内，全新(quánxīn)的“黄大年茶思屋”正在(zhèngzài)布置。 今年(jīnnián)，吉林大学将“黄(huáng)大年茶思屋”建设列入年度工作要点。“黄老师常说，‘我(wǒ)最看重的身份是一名教师’。”谋划之初(zhīchū)，吉林大学图书馆馆长徐昊多次到地质宫寻找建设灵感，“这里来得最多的就是学生，我们(wǒmen)希望延续黄老师建设茶思屋的理念，打造学术科研交流平台，鼓励跨学科交流。” 在学生们心中，黄大年从来不是“高高在上的学术权威”，而是一个(yígè)“严师慈父的长辈”、一个“推心置腹(tuīxīnzhìfù)的朋友”。 甘为人梯，奖掖后学。回国之初，黄大年(huángdànián)主动(zhǔdòng)担任(dānrèn)本科层次“李四光实验班”的班主任，言传身教、诲人不倦，激励学生树立远大理想、厚植家国情怀。 如今，吉林大学设置“黄大年试验班”，调整教学模式(jiàoxuémóshì)，探索小班招生。于平担任班主任，教学之余经常讲述黄大年的故事(gùshì)。 这几年，吉林大学老师们常来地质宫(gōng)的茶思屋交流，传承教育家精神始终(shǐzhōng)是核心话题。立德修身，潜心治学，沿着黄大年的奋斗足迹，吉林大学4支(zhī)教师团队获评“全国高校黄大年式教师团队”。 大一学生田宏衢，是“黄大年试验班”班长。课闲时，他总爱去(zǒngàiqù)黄大年纪念馆走走，看看黄大年老师(lǎoshī)使用过(guò)的物件，阅读黄大年老师和亲友往来的书信。 取出写好的(de)便利贴，田宏衢郑重地将其贴在馆内的追思寄情墙上。寄语正是黄大年(huángdànián)当年在毕业赠言册上写下的那句话—— “振兴中华(zhènxīngzhōnghuá)，乃我辈之责!” 《 人民日(rì)报 》( 2025年06月11日 02 版)